Vi, undertegnede, tror at nåværende sosiale, økonomiske, politiske og pedagogiske ordninger gjengir maktforhold som utvikler dype ulikheter og til slutt vil true livet på planeten. Vi står for alternative pedagogikker og for rettferdige, regenerative utdanningssystemer som vil støtte de sosiale transformasjonene vi trenger for å skape en rikere, mer rettferdig og bærekraftig verden.